Wie Wissen in der agilen Produktentwicklung wirklich ankommt

  • Subject:Wissenstranfer; Scrum; Agile
  • Type:Bachelor-/Masterarbeit
  • Tutor:

    Jakob Willerscheid, M.Sc.

Wie Wissen in der agilen Produktentwicklung wirklich ankommt

Daily Standups sind das Herzstück agiler Teams – doch wie viel Wissen steckt wirklich in diesen 15 Minuten? Agile Methoden wie Scrum versprechen durch regelmäßige Synchronisation nicht nur koordinierten Arbeitsfluss, sondern auch den Transfer impliziten Erfahrungswissens zwischen Teammitgliedern. Trotz ihrer weiten Verbreitung ist die Frage, wie und in welchem Ausmaß Wissen in Standups tatsächlich transferiert wird, wissenschaftlich kaum untersucht.

Aufgabe
Ziel ist die Durchführung einer qualitativen Interviewstudie mit Expertinnen und Experten aus der Produktentwicklung. Dabei sollen Mechanismen, Barrieren und Erfolgsfaktoren des Wissenstransfers identifiziert und systematisch ausgewertet werden.

  • Strukturierte Einarbeitung in den aktuellen Forschungsstand
  • Planung, Durchführung und Dokumentation von Experteninterviews
  • Qualitative Auswertung (z. B. strukturierende Inhaltsanalyse)
  • Ableitung konkreter Implikationen für Forschung und industrielle Praxis

Deine Benefits:

  • Direkter Einblick in reale Entwicklungsprozesse durch Expertengespräche
  • Mitarbeit in einem aktuellen Forschungskontext mit hoher praktischer Relevanz
  • Intensive Betreuung der Arbeit und Unterstützung der eigenen Entwicklung  
  • Enge fachliche Betreuung und methodische Unterstützung

Dein Profil:

  • Studium der Ingenieurs-, Natur-/ Wirtschaftswissenschaften
  • Selbständige Arbeitsweise und Eigeninitiative
  • Interesse an industrienaher Forschung

Stichworte

  •  Quantitative Interviewstudie
  •  Wissenstransfer
  •  Agile Kommunikation
  •  Eigenständiges Forschen

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jakob.willerscheid∂kit.edu