Gerätekonstruktion

  • type: Vorlesung (V)
  • chair: Institut für Produktentwicklung
  • semester: Sommersemester
  • place:

    Geb. 10.23, Raum 805

  • time:

    Tuesday, 14:00-16:15, weekly

    Tuesday, 16:15-17:00, scheduled

  • lecturer: Prof.Dr.Ing. Sven Matthiesen
  • sws: 4
  • ects: 8
  • lv-no.: 2145164
  • exam: nach Vereinbarung
  • information:

    Anmeldung erforderlich

Ansprechpartner:

Einen kurzen Überblick über die Veranstaltung können Sie hier gewinnen.

Aktuelle Ankündigungen:
Die Anmeldung zur Lehrveranstaltung Gerätekonstruktion für das SS2015 ist ab sofort bis zum 28.02.15 möglich.
Die Evaluationsergebnise aus dem WS13/14 finden Sie hier.

Anmeldung zur Lehrveranstaltung Gerätekonstruktion:
Aus organisatorischen Gründen ist die Teilnehmerzahl für das SS15 begrenzt, weswegen ein Auswahlprozess stattfinden wird.
Studierende der Vertiefungsrichtung Produktentwicklung und Konstruktion werden hierbei bevorzugt.

Um an diesem Auswahlprozess teilzunehmen, füllen Sie bitte dieses Formular aus.
Schicken Sie das ausgefüllte Formular bis zum 28.03.15 per Email mit Anhängen bitte an .

Die Auswahlgespräche finden am 05.03.2015 und 16.03.2015 statt.
Eine frühzeitige Anmeldung ist von Vorteil.
Das Ergebnis des Auswahlprozesses wird Ihnen kurz danach per Email mitgeteilt.

Das erwartet Sie:
Lernen Sie anhand realer industrieller Beispiele Geräte zu konstruieren und Konstruktionsstrategien zu entwickeln.
Zentrale Rolle spielen verschiedenste handgeführte Beispielgeräte in denen sich die Ingenieursdisziplinen vereinen.
Sie werden Geräte ausprobieren, konstruktive Umsetzung analysieren und weiterentwickeln lernen.

Konstruieren...
                        … für die Fertigung großer Stückzahlen
                        … in mechatronischen Systemen
                        … mit Elektromotoren
                        … für den Kunden

Entdecken und erlernen Sie den Konstruktionsprozess und die Konstruktionsmethoden handgeführter Geräte.

Projektarbeit:
In der Projektarbeit wird das Zusammenspiel von Analyse und Synthese am Beispiel verschiedener Geräte in kleinen Gruppen erlernt.
Die Teilnahme an der Projektarbeit ist verpflichtend und eine Vorleistung für die Prüfung.

Lernziele:
Übergeordnete Lernziele sind die Vermittlung von Wissen über die Kernprozesse der technischen Produktentwicklung/Konstruktion und der Kompetenz zur Anwendung wissenschaftlicher Methoden der Konstruktion technischer Geräte. Ziel ist die optimale Vorbereitung auf den Beruf des Konstrukteurs/Produktentwicklers. Hierzu werden die Kernprozesse der Konstruktion vermittelt. Die Theorie und das Vorwissen aus den verschiedenen Lehrveranstaltungen des bisherigen Studiums werden auf reale technische Geräte übertragen. Konstruktive Umsetzungen vorliegender Geräte werden in studentischen Teams analysiert und auf Basis dieser Analyse Weiterentwicklungen synthetisiert.

Die Studierenden sind in der Lage, komplexe und widersprüchliche Problemstellungen im Gesamtsystem Anwender-Gerät-Anwendung zu analysieren und daraus neuartige Lösungen mit Fokus auf den Kundennutzen zu synthetisieren. Studierende können Strategien und Vorgehensweisen bei der Konstruktion technischer Geräte aufzählen, anhand von Beispielen identifizieren und erklären, sowie auf neue Problemstellungen übertragen und ihre Arbeitsergebnisse hinsichtlich Qualität, Kosten und Anwendernutzen überprüfen und beurteilen. Sie sind in der Lage, die Auswirkungen spezifischer Randbedingungen, wie der Fertigung großer Stückzahlen mechatronischer Systeme unter integrierter Berücksichtigung des Kunden, auf die Konstruktion zu nennen, Folgen zu interpretieren und die Wirkung in unbekannten Situationen zu beurteilen. Die Studierenden sind fähig, Aspekte erfolgreicher Produktentwicklung im Team im Kontext globaler Unternehmungen in den Bereichen Kunde, Unternehmen und Markt zu nennen, deren Bedeutung für selbst gewählte Beispiele zu beurteilen und auf unbekannte Problemstellungen anzuwenden.

Inhalt:
Handlungs-, Objekt,- und Zielsystem der Konstruktion von mechatronischen Geräten. Funktion als Treiber der Konstruktion, Komponenten mechatronischer Systeme, anwendungsgerechtes Konstruieren, Geräterichtlinien.
Teil der Vorlesung Gerätekonstruktion ist eine Übung in der das Wissen der Vorlesung aufgearbeitet und praxisnahe vorgestellt wird. Die Studierenden präsentieren in der Übung Ergebnisse, welche in einer begleitenden Projektarbeit erarbeitet werden. In der Projektarbeit wird das Zusammenspiel von Analyse und Synthese am Beispiel verschiedener Geräte in kleinen Gruppen erlernt.